目标
·积极主动地应对急剧变化的国内外环境，作为一名促进组织成长和发展的核心管理人员应该做到：
1） 成为提高组织信任度的主力(Facilitator)
2） 引导团队合作（Team Builder）
3） 学习引领和主导变化的具体行动
特点
1. 同时追求“革新理念(Mind)”和“提供方法论（Skill &Tool）”这两个目标
2. 用以学员为主导的“相互学习（Interactive Learning）”形式来促使学员继续参与
3. 能够把培训内容直接用于工作中、并和提高成果相挂钩的课程
【课程构造图】
内容 对象：次长~科长，时间：20H，人数：25名
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单元 |
主要内容 |
培训时间 |
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模块1 |
革新框架 ·Ice Break ·环境变化和我们的作用 ·Paradigm Shift
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2.0H |
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模块2 |
信任的条件 ·招聘新员工面试的实习 ·让自己产生信任度的基本条件 ·检验自己的信任度
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3.0H |
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模块3 |
让对方产生信任的沟通 ·产生信任和沟通 ·有效的沟通 ·利用倾听来产生信任
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3.0H |
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模块4 |
形成参与理念 ·测评参与环境 ·实践行动的关键点 ·参与环境的构造方案
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2.0H |
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模块5 |
便于形成参与环境的前景共享 ·团队共享前景指数 ·前景的统合 ·前景的实现
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3.0H |
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模块6 |
对变化的挑战 ·对于环境变化的我的感应度 ·分析我的变化事例 ·分析我的变化指向性
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2.0H |
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模块7 |
有效地促进变化管理 ·变化管理的阶段 ·变化管理的各阶段实习 ·变化管理的提议法
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3.0H |
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模块8 |
有助于变化实践的Workshop ·不变化的话就可能失败 ·变化促进计划书 ·总结
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2.0H |
北京东方神通专业人才培训有限公司，是由中国，日本的企业共同发起，专门从事人才培训的合资公司。依托国外股东长期研发实践，培训，咨询的强大背景和资源，致力于将国外先进的人才培养理念和成熟的专业...
